УДК 811.112.2 + 811.112.2’282.4 (494) Гавриш О.О., Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана СПЕЦИФІКА ВЗАЄМОДІЇ МІЖ НІМЕЦЬКОЮ ЛІТЕРАТУРНОЮ МОВОЮ ТА ШВЕЙЦАРСЬКИМ ДІАЛЕКТОМ У статті розглядаються лінгвістичні контакти між носіями німецької літературної мови та швейцарського діалекту у німецькомовній частині Швейцарії.…
ПРЕЗЕНТАЦІЙНИЙ ТЕКСТ ТА ЕТАПИ ЙОГО ВИКЛАДАННЯ
УДК 378.147 Попель Оксана (м. Одеса, Україна) Одеська національна академія харчових технологій Невід’ємними складовими навчального процесу є засоби навчання, які згідно класичній дидактиці поділяють на ідеальні (вербальні способи вираження думок) та матеріальні (предмети – інструменти, за допомогою яких виражаються думки).…
ОСОБЛИВОСТІ КОНТРОЛЮ Й ОЦІНЮВАННЯ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
Остапенко Ельвіра (м. Київ, Україна) ДВНЗ ”КНЕУ імені Вадима Гетьмана” У статті проаналізовано критерії та особливості контролю та оцінювання проектної роботи студентів. Ключові слова: проектна робота, контроль, оцінювання. В статье освещены критерии и особенности контроля и оценивания проектной работы студентов.…
Learning a Language in the 21st Century
Novotarska Svitlana (Aurstralia) (M. Ed., Dip. Bus.) Статтю присвячено питанням навчання мови професійного спрямування, розглянуто основні традиційні підходи до вивчення мови, описано їх переваги та недоліки, а також запропоновано огляд нових методів до вивчення спеціалізованої мови. Ключові слова: мова професійного…
Podcasting as an Interactive Method of Teaching Medical English
Shan Maryana (Lviv, Ukraine) (Danylo Halytskyy Lviv National Medical University) Тези присвячено висвітленню інтерактивних методів навчання професійної англійської для медиків Ключові слова: інтерактивні методи, медична англійська, комунікація, соціально-культурні чинники. Тезисы посвящены освещению интерактивных методов обучения профессиональной английской для медиков.…