Студентські публікації

Внутрішньо-релігійні протиріччя в Кримській уммі на сучасному етапі

Дослідження даної проблематики є необхідністю, адже генезис та ескалація внутрішньо-релігійних протиріч в Кримській уммі на сучасному етапі переживає процес відродження та реінтеграції у нове для нього суспільне буття, вони стали ще одним підтвердженням складності й багаторівневості релігійних процесів в умовах…

Мультикультуралізм як соціокультурний феномен

У статті розглядається феномен мультикультуралізму з точки зору культури. Автор аналізує основні моделі мультикультуралізму у сучасному суспільстві та порівнює їх. Також автор співставляє явище мультикультуралізму із явищами глобалізації та діалогу культур. Ключові слова: мультикультуралізм, полікультурність, глобалізація, діалог культур, «своє»/ «чуже».…

УКРАЇНСЬКІ ПЕРЕКЛАДИ БІБЛІЇ В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОМУ КОНТЕКСТІ

 Вивчення Біблії та, зокрема, перекладів Священного Писання на європейські мови продовжує залишатися одним з найважливіших завдань сучасної науки. І тому в сучасній культурі Біблію читають, використовують та інтерпретують в різних цілях і по-різному. Ключові слова: Біблія, переклади, європейські мови, інтерпретації, видання.…

Підвищення ефективності взаємовідносин держави й релігійних організацій

Стаття присвячена дослідженню механізмів підвищення ефективності взаємовідносин держави й релігійних організацій. Звертається увага на виявлення чинників, які безпосередньо впливають на відносини між державою та релігійними організаціями. Ключові слова: держава, церква, релігійна приналежність. The article investigates the mechanisms improve relations between…

ДІАЛОГ МІЖ ХРИСТИЯНАМИ ТА МУСУЛЬМАНАМИ ЯК ЗАПОРУКА СОЦІАЛЬНОЇ СТАБІЛЬНОСТІ ЧЕЧЕНСЬКОЇ РЕСПУБЛИЦІ

В статті проводиться аналіз рівнів відносин між двома релігіями – християнство та ісламом – у Чеченській республіці ХХ століття. Аналізуються головні аспекти взаємодії та проблем у відносинах. Також наводяться варіанти вирішення конфліктних питань, які виникають на релігійному ґрунті. Ключові слова:…