Романо-германських мов

Концепт страху в науці та вираження його із застосуванням лексико-семантичного поля за для змалювання рис людського характеру

Статтю присвячено опису концепту страху в науці та його прояву у лексико-семантичних полях із метою передачі рис людського характеру. The article is devoted to the description of the concept of “fear” in the science and it’s functioning in a Lexico-semantic…

Особливості міжособистісного спілкування в групах

Стаття присвячена культурним, гендерним, психологічним та особистісним властивостям використання вербальних та невербальних засобів комунікації в процесі міжособистісного спілкування у групах. У ній розглянуто види і роль лінгвістичних та паралінгвістичних компонентів у комунікативній діяльності групи. The article is dedicated to cultural,…

Лексико-стилістичні засоби вираження образного простору поезії Джорджа Гордона Байрона

У статті розглянуто особливості вживання лексико-стилістичних засобів у поезії Дж. Гордона Байрона, зокрема, подається аналіз прикладів синонімів, антонімів та фразеологічних одиниць. Визначено роль мовних фігур у формування неповторного стилю автора. The article is devoted to the lexico-stylistic devices and peculiarities…

ФІЛОСОФІЯ БУТТЯ КРІЗЬ ПРИЗМУ ЕКЗИСТЕНЦІЙНОГО АНАЛІЗУ У РОМАНІ Е.М. РЕМАРКА ‘‘ЖИТТЯ В ПОЗИКУ’’

The article is devoted to the works of E.M. Remarque, in particular to his novel “Borrowed life”, in the context of the existentialistic ideas. It discovers the major points of the postwar years in German, examines the philosophy of existentialism,…

PROFESSIONAL COMPETENCE AS A BASIC COMPONENT OF A FOREIGN LANGUAGE INSTRUCOTR’S AUTHORITY

У статті пропонується розглянути особливості поняття професійної компетентності викладача іноземної мови та її роль у формуванні педагогічного авторитету. У роботі також представлені необхідні риси, якими на думку студентів факультету романо-германських мов повинен володіти авторитетний викладач, що було виведено на базі…