Сорока Світлана (м. Київ, Україна) Національний авіаційний університет Секція: Інтерактивні методи навчання професійної англійської, інформаційні технології в освіті ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ Тези висвітлюють сучасні педагогічні технології у викладанні професійної англійської мови; розглядають переваги комп’ютера перед іншими…
ОСОБЛИВОСТІ ВЖИВАННЯ СИНТАКСИЧНИХ ФІГУР У ПОЕТИЧНИХ ТВОРАХ (НА ПРИКЛАДІ АНГЛІЙСЬКИХ ПОЕТІВ МОДЕРНІСТІВ)
Семенюк Марія (м. Острог, Україна) Національний університет «Острозька академія» ОСОБЛИВОСТІ ВЖИВАННЯ СИНТАКСИЧНИХ ФІГУР У ПОЕТИЧНИХ ТВОРАХ (НА ПРИКЛАДІ АНГЛІЙСЬКИХ ПОЕТІВ МОДЕРНІСТІВ) Дана стаття присвячена дослідженню особливостей вживання синтаксичних фігур, як засобів вираження думок, у поетичних творах. Ключові слова: мова художньої…
ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ЗАЛУЧЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ТА ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДО НАВЧАННЯ ГРАМАТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Студинець Юлія (м. Острог, Україна) Національний університет «Острозька академія» Секція: Інтерактивні методи навчання професійної англійської, інформаційні технології в освіті ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ЗАЛУЧЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ТА ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДО НАВЧАННЯ ГРАМАТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У статті аналізуються позитивні та негативні наслідки використання електронних…
ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК ПРОФЕСІЙНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: МІЖКУЛЬТУРНИЙ ПОРІВНЯЛЬНИЙ ПІДХІД
Король Лілія (м. Острог, Україна) Національний університет «Острозька академія» Секція: Етно-, соціо- та психолінгвістика у навчанні професійної англійської ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНИХ НАВИЧОК ПРОФЕСІЙНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: МІЖКУЛЬТУРНИЙ ПОРІВНЯЛЬНИЙ ПІДХІД У статті висвітлено особливості формування лексичних навичок у студентів у контексті реалізації міжкультурного…