УДК 372.881.111.1 О. Ю. Юр’єва Національний університет «Острозька академія», м. Острог A TASK-BASED APPROACH IN TEACHING ESL READING This paper aims at presenting the main components and tenets of task-based approach to second language teaching, specifying its basic features, and highlighting its…
LAWYER-CLIENT INTERVIEW ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ІНТЕРАКТИВНОГО ПІДХОДУ В НАВЧАННІ ЮРИДИЧНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
УДК 372.881.111.1: 340 В. К. Омельчук Національний університет «Острозька академія», м. Острог LAWYER–CLIENT INTERVIEW ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ІНТЕРАКТИВНОГО ПІДХОДУ В НАВЧАННІ ЮРИДИЧНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У статті проаналізовано lawyer–client interview як одну із технологій інтерактивного підходу до навчання юридичної англійської мови. Автор…
ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ЕЛЕКТРОННОГО ФОРМАТУ ТЕСТУВАННЯ ПРИ ОЦІНЮВАННІ ЗНАНЬ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ (на прикладі досвіду використання тестових інструментів інформаційно-навчальної системи Moodle)
УДК 378.147:81 Л.М. Коцюк Н.В. Ломінська, Національний університет “Острозька академія”, м. Острог ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ЕЛЕКТРОННОГО ФОРМАТУ ТЕСТУВАННЯ ПРИ ОЦІНЮВАННІ ЗНАНЬ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ (на прикладі досвіду використання тестових інструментів інформаційно-навчальної системи Moodle) У статті розглянуто проблему доцільності та ефективності…
NARRATIVE METHOD IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES
УДК 4(07) O. Yu. Kostiuk, L. I. Lushpay National University of Ostroh Academy, Ostroh NARRATIVE METHOD IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES The article deals with theoretical principles and main characteristics of narrative method in teaching foreign languages. Key words:…
CONTINUING PROFESSIONAL DEVELOPMENT: СHANGES, CHALLENGES, GOALS
UDC 378.14.017 N.B. Samoilenko Sevastopol State University , Sevastopol Continuing Professional Development: сhanges, challenges, goals In the article the necessity of the scientifically grounded researches and created on this basis recommendations of forming of educational environment, adequate to the…