УДК  811.133.1’255.4 Куликова В.Г. Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», м.Київ   СПОСОБИ НОМІНАЦІЇ ФРАНЦУЗЬКИХ ФІТОНІМІВ: КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ   Статтю присвячено дослідженню французьких рослинних назв з позицій культурологічного підходу. У роботі визначаються особливості французьких назв фітонімів, зокрема морфологічний…

УДК 811. 161. 2 373                                                                              С.В.    Бобиль Дніпропетровський національний університет залізничного транспорту ім. академіка  В.Лазаряна РЕАЛІЗАЦІЯ ОСОБИСТІСТО ЗОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ РЯІ/УЯІ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ У статті розглядаються особливості формування іншомовної компетенції  під час використання особистісно зорієнтованого підходу.…

УДК 81’33 Т.В. Бобкова Київський національний лінгвістичний університет, м. Київ УКРАЇНСЬКА КОРПУСНА ЛЕКСИКОГРАФІЯ: ОСНОВНІЕТАПИ Й ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ У статті встановлюється періодизація української корпусної лексикографії, окреслюється типологія докорпусних і корпусних словників. Досліджується сучасний стан наявних у вільному доступі українських корпусів.Здійснюється спроба…

УДК 371.132:316.28 Ковальова К.В. Вінниця, Вінницький національний аграрний університет   ОСОБИСТІСНО–ОРІЄНТОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-АГРАРНИКІВ В статті розглянуто зміст понять «іншомовна комунікативна компетентність» та  «педагогічна технологія». Показано, що  особистісно-орієнтовані технології є дуже актуальними в наш час та описані…

371.134:811 Н.Г. Кравцова Полтавський юридичний інститут Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого, Полтава КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ВИМІР ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У статті проаналізовано складники компетенізації професійної діяльності викладача іноземної мови. Обґрунтовується необхідність комплексної модернізації вітчизняної іншомовної освіти в умовах формування міжнародного…