ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПРОСОДИЧЕСКАЯ РЕМАРКА В ДРАМАТУРГИЧЕСКОМ ПАРАТЕКСТЕ: ОПЫТ ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

УДК 811.133.1/82-2 К.В. Толчеева ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», г. Липецк ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПРОСОДИЧЕСКАЯ РЕМАРКА В ДРАМАТУРГИЧЕСКОМ ПАРАТЕКСТЕ: ОПЫТ ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ   Анотація. Данастаттяприсвяченарозглядудеякихлінгвосеміотичнийособливостейпаратекстовойорганізаціїдраминаприкладіавторськихремарок, щовказуютьнаспосібзвуковийподачітексту, ступіньїїінтенсивностііемоційно-експресивнуспрямованість. Автором робитьсяспробавиявити й описатитакіособливостіпаратекста, якіобумовлюютьзнакову природу драматургічного слова на емоційно-просодических рівні. Ключові слова: драматургічнийпаратекст, знакова…

АВТОРСЬКА МАСКА ЯК НАРАТИВНА СТРАТЕГІЯ ЛІТЕРАТУРИ ПОСТМОДЕНІЗМУ

УДК 811.111:7.038.6 Тиха У. І. (Івано-Франківськ)  АВТОРСЬКА МАСКА ЯК НАРАТИВНА СТРАТЕГІЯ ЛІТЕРАТУРИ ПОСТМОДЕНІЗМУ          У статті розглядається феномен авторської маски у постмодерністській літературі. Простежується функціонування, характерні ознаки авторської маски як провідноїнаративноїстратегії постмодерністського художнього тексту.          Ключові слова: постмодернізм, гра, смерть…

ВИГУКОВІ СЛОВА-РЕЧЕННЯ В ПЕРЕДАЧІ ЗНАЧЕННЯ СТВЕРДЖЕННЯ

УДК 811.161.2’367.321 О. В. Гурко Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара, м. Дніпропетровськ ВИГУКОВІ СЛОВА-РЕЧЕННЯ В ПЕРЕДАЧІ ЗНАЧЕННЯ СТВЕРДЖЕННЯ З’ясовано місце та роль вигуків у передачі значення ствердження          в структурі речення. Проаналізовано вигукові стверджувальні слова-речення та показано стилістичні функції вигукових…

COGNITIVE SEMANTICS OF THE NAMES OF CHINESE DISHES: A COMPARATIVE PERSPECTIVE

УДК 811.111 Zhang Y. V.N. KarazinKharkiv National University   COGNITIVE SEMANTICS OF THE NAMES OF CHINESE DISHES: A COMPARATIVE PERSPECTIVE             This article brings to light cognitive mechanisms involved into the process of forming the names of Chinese dishes and draws…

ПРЕЗЕНТАЦІЯ POWERPOINT У НАВЧАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ

УДК 811.111’42 Єршова І.М. ССЗШ № 46з поглибленим вивченням англійської мови імені В’ячеслава Чорновола, м. Львів ПРЕЗЕНТАЦІЯ POWERPOINT У НАВЧАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ   У статті розглянуто поняття мовленнєвого жанру як категорії сучасного напряму в мовознавстві – лінгвістичної генології. Увагу зосереджено на…