УДК 371.2 (09) Ольга Дуплійчук Житомирський державний університет імені Івана Франка, Житомир У статті науково обґрунтовується мета, завдання, умови та принципи моделі професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя-філолога у світлі нової освітньої парадигми; визначається три групи професійно-орієнтованих проектно-комунікативних технологій, що…
МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА у світлі нової освітньої парадигми
УДК 371.2 (09) Ольга Дуплійчук Житомирський державний університет імені Івана Франка, Житомир У статті науково обґрунтовується мета, завдання, умови та принципи моделі професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя-філолога у світлі нової освітньої парадигми; визначається три групи професійно-орієнтованих проектно-комунікативних технологій, що…
РОЛЬОВА ГРА ЯК МЕТОД КОМУНІКАТИВНОГО ПІДХОДУ ДО ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ
УДК 378.147: 81 О.В. Гончарук Івано-Франківський національний медичний університет, м. Івано-Франківськ У статті обґрунтовується комунікативний підхід у процесі вивчення української мови як іноземної з використанням рольової гри як методу навчання. В статье обосновывается коммуникативный подход в процессе изучения украинского языка…
Закономірності перекладу науково-технічної літератури.
УДК 81’255.2:6 І.В. Онушканич Івано- Франківський національний технічний університет нафти і газу м. Івано-Франківськ У статті висвітлено основні проблеми перекладу науково-технічної літератури. Проаналізовано та узагальнено праці вчених, які вивчають дане питання. Подано рекомендації прекладачам науково-технічної літератури.…
ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ НЕЛІНГВІСТИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
УДК 378.016:81’243 Л. В. Потапенко, к. філол.н. Черкаський інститут банківської справи УБС НБУ, м. Черкаси Стаття присвячена дослідженню сутності, мети, інструментів реалізації та результатів професійно-орієнтованого навчання іноземної мови студентів нелінгвістичних спеціальностей. Ключові слова: професійно-орієнтоване навчання іноземної мови (ПОНІМ), комунікативна компетенція,…