Процес засвоєння мови складається з кількох етапів: сприйняття інформації, її запам’ятовування та регулярного відточення навичок й повторення матеріалу. Успішне сприйняття та вивчення мови залежить від основного каналу сприйняття інформації учнем. На основі цього будуть подаватися знання, а отже, результативність навчання…